Сайт старшего воспитателя МДОАУ "Детский сад № 21" Арсеневской О. Н.

23.11.2017

Воспитатель детского сада Долгова Наталья Михайловна участвовала в городском конкурсе инновационных проектов. Она представила проект "Использование интерактивных образовательных технологий в гражданско-патриотическом воспитании дошкольников".

Цель проекта:формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств к малой Родине с использованием интерактивных образовательных технологий.

Задачи проекта:

Изучить научно-педагогическую литературу по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.

Организовать необходимые педагогические условия в группе для реализации проекта.

Внедрить современные образовательные технологии в педагогический процесс.

Организовать образовательную деятельность по формированию у детей знаний об истории Оренбуржья и города Новотроицка, их символах, традициях. достопримечательностях, о природе.

Научная основа проекта базируется на положениях Я. Каменского, Ф. Студитского, Н. И. Новикова, К. Д. Ушинского, С. В. Масловской, Ю. М.Резника, а также М. Д. Алешиной, Акимовой, Маханевой,  Зеленовой, Виноградовой, Микляевой.

Новизна проекта состоит в том, что используя традиционные формы и методы, в педагогический процесс мы стали активно включать и современные интерактивные методы и технологии.

Интерактивные экскурсии.

Если в ходе обычной экскурсии дети просто смотрят и слушают педагога, то при организации интерактивных экскурсий используются следующие интерактивные подходы: включение персонажей детских книг, творческие задания, викторины и конкурсы, работа в парах и подгруппах, встречи с интересными людьми, инсценировки, «музейные гостиные» и т.п.

В нашем детском саду организованы два музея – «Наш город» и «Русская горница».

Виртуальные экскурсии.

В нашей группе используются виды виртуальных экскурсий:

Мультимедийные презентации (о городах Оренбургской области, природных зонах родного края, о работе предприятий, о народных промыслах народов Оренбуржья и т.д.);

Видеоэкскурсии («Новотроицк с высоты птичьего полета», «Литературный музей-заповедник С. Аксакова», «Экскурсия по Оренбургу» и т.д.).

Виртуальная экскурсия позволяет получить визуальные сведения о местах недоступных для реального посещения, сэкономить время и средства.

Посткроссинг.

Это международный проект, участники которого обмениваются открытками.

         Мы решили обмениваться открытками не со случайными адресатами, а с детскими сада Оренбургской области, чтобы лучше узнать населенные пункты Оренбуржья, познакомиться с воспитанниками и педагогами. Вовлеченными в данный проект стали детские сады г. Медногорска, Орска, Кувандыка. Помимо открыток с видами городов, участники мини-посткроссинга обмениваются и мультимедийными презентациями о родном городе.  Работа над увеличением числа городов продолжается.

 Лэпбукинг.

Лэпбук – это картонная папка, в которой собран материал на определенную тему, которую мы хотим проработать. Познавательный материал интересно оформлен в различного рода мини-книжечках, кармашках, окошечках, книжках-гармошках, коробках с подарками, включены и творческие задания.

        Совместно с родителями были оформлены лэпбуки «Мой папа – защитник Отечества», «Мой любимый город», которые заняли видное  место в развивающем центре «Мы – патриоты».

Красная книга в рисунках детей.       

Совместно с родителями воспитанников в течение нескольких месяцев создается «Красная книга Оренбургской области». Работа над книгой началась с изучения животных Оренбуржья, находящихся на грани вымирания. Каждый ребенок выбрал одно «краснокнижное» животное из предложенного списка, нарисовал его и составил с помощью родителей небольшой рассказ. Работа над «Красной книгой Оренбургской области» регулярно пополняется.